Läkarprogrammet bygger på problembaserat lärande, en pedagogisk metod där kunskapens sammanhang och studentens aktivitet samt egna ansvar för lärandet betonas. Inlärningen baseras i stor utsträckning på scenarier och situationer som läkare möter i sin yrkesverksamhet.  Andra karaktäristika är tidig patientkontakt, systematisk träning i samtalskonst, integration mellan teori och klinik, vetenskapligt arbetssätt och multiprofessionellt lagarbete samt verksamhetsförlagd utbildning både på sjukhus och i primärvård. Programmet har tack vare sitt innovativa upplägg rankats högst i Sverige i flera oberoende utvärderingar och fått pris för Framstående utbildningsmiljö.